Rolnictwo
Zakończenie pracy rocznej w zespole Przysposobienia Rolniczego
Zbliża się jesień, a z nią i okres, w którym zazwyczaj kończymy roczną pracę w zespole P.R. Przezorny rolnik o swoich pracach myśli zawczasu, rozważa, planuje, przygotowuje się, aby w odpowiedniej chwili nie być zaskoczonym, nie robić „na kolanie", dorywczo. Tak samo powinien postępować każdy zespół P.R. Zespół powinien mieć ułożony szczegółowy plan pracy na cały rok z góry i systematycznie go wykonywać, wtedy nie będzie niczym zaskoczony, a wynik pracy będzie pewny. Wykonując więc koleino wszystkie prace programem P.R. przewidziane, w obecnym już okresie należy przygotować się do zakończenia rocznej pracy. Na zakończenie to składa się: Zbiór rośliny uprawianej na poletku lub ustalenie wyniku hodowli zwierzęcia konkursowego. Sporządzenie protokółu zbioru i obliczenia końcowego w zeszycie konkursowym. Sporządzenie protokółu zakończenia pracy rocznej zespołu P.R. na specjalnych arkuszach. Urządzenie wystawy (pokazu) lub wzięcie udziału w wystawie rejonowej lub powiatowej. Wszystkie te czynności są związane ze sobą i muszą być wykonane kolejno. Zbioru na poletkach dokonujemy wówczas, kiedy nasza roślina dojrzeje, nie później jednak niż w terminie ustalonym przez Powiatowy Komitet do Spraw Młodzieży Wiejskiej. Termin ten przypada zazwyczaj w początku października, to też przodownik zespołu powinien zawczasu dowiedzieć sit o tym od instruktora P.R. Zbioru dokonujemy, jak wiadomo, całym zespołem z przodownikiem na czele. Zwiastun zbliżającej się jesieni. pierw sprawdzamy wymiary poletka, potem zebrane płody z całego poletka natychmiast ważymy, osobno korzenie buraków, marchwi itp., a osobno liście, kłęby ziemniaków, kaczany kukurydzy, główki kapusty itp. (korzeni kukurydzy, liści ziemniaków — nie waży się). Przed ważeniem należy korzenie, względnie kłęby starannie oczyścić z ziemi i innych bezwartościowych odpadków, słowem ważymy tylko to, co ma wartość dla gospodarstwa, co się da ocenić. Ilość w kilogramach w ten sposób zebranych ziemiopłodów wpisuje przodownik do zeszytu konkursowego w specjalnie na ten cel przeznaczonej rubryce i stwierdza swoim podpisem. Dobrze jest, jeżeli w czasie zbioru są świadkowie spośród starszego społeczeństwa lub z Zarządu Organizacji Młodzieży, a wówczas oni również umieszczają swoje podpisy obok podpisu przodownika. Przy tematach hodowlanych chodzi przeważnie o stwierdzenie w określonym dniu wagi sztuk u wszystkich członków zespołu lub o ilość sztuk wyhodowanych. W konkursach wychowu prosiąt, cieląt, owiec, ważymy zespołowo wszystkie sztuki i wpisujemy do zeszytów, jak przy tematach uprawowych, a w konkursach wychowu kur, królików — liczymy sztuki i określamy ich płeć i wartość. Po dokonaniu zbioru, względnie ustaleniu wyników hodowli, należy zespołowo ustalić zależnie od tematu: cenę 1 kg danego płodu lub cenę 1 sztuki kury czy królika. Za podstawę bierzemy ceny płacone na najbliższym targu lub w spółdzielni. Następnie ustalamy wartość dzierżawy poletka, cenę nawozów, wartość robocizny za 1 godzinę. Ceny te mogą być różne W różnych miejscowościach, lecz w jednej miejscowości winny byc przyjęte dla wszystkich konkursistów jednakowe. Należy zwrócić uwagę, by ceny przyjęte odpowiadały rzeczywistości — w tym celu wskazane jest zasięgnąć opinii starszych gospodarzy. Obliczenia końcowego w zeszycie każdy uczeń dokonuje samodzielnie, lecz przodownik winien je sprawdzić i prawdziwość zapisków stwierdzić swoim podpisem. Obliczenie końcowe i zestawienie przychodu i rozchodu należy zrobić bardzo dokładnie. Wreszcie po przemyśleniu całego przebiegu pracy rocznej, trzeba szczerze a prosto opisać swoje wrażenia, w tak zwanych „uwagach końcowych". (O zamknięciu zeszytu notatkowego i wykonaniu obliczeń będzie jeszcze artykuł w jednym z następnych numerów „P. R.".). Po zamknięciu zeszytów konkursowych przodownik winien je zebrać i doręczyć instruktorowi P.R. na kilkanaście dni przed wystawą. Instruktor przejrzy je, poprawi i przed pokazem jeszcze zwróci zespołowi. Prócz zamknięcia zeszytów każdy zespół winien wypełnić protokół zakończę-n i a pracy zespołu na specjalnym formularzu, otrzymanym od instruktora P.R. Trzeba to zrobić dokładnie i wszystkie rubryki wypełnić na podstawie zeszytu konkursowego. Pozatem wpisuje się na tymże formularzu wszystkie prace i wiadomości, dotyczące całego zespołu, a to znów na podstawie książki pracy zespołu lub sekcji rolnej, zależnie od tego, którą z nich się prowadzi. O ile w zespole dobrze były prowadzone zeszyty i książki pracy, wypełnienie formularza protokółu nie nasuwa większych trudności. Pamiętać trzeba, że protokół ten jest ważnym dokumentem, a więc musi być wypełniony starannie. Sporządza się dwa egzemplarze protokółu i obydwa oddaje się instruktorowi na kilka lub kilkanaście dni przed wystawą. Instruktor uzupełnia, poprawia i jeden egzemplarz zwraca zespołowi, a drugi pozostawia w aktach Powiatowego Komitetu do Spraw Młodzieży Wiejskiej. O wystawie powinni być zawczasu wszyscy we wsi powiadomieni. Trwać powinna cały dzień. Pozostaje teraz sprawa przygotowania się do pokazu i egzaminu, ale o tym będzie mowa w innych artykułach naszego pisma. Egzamin przeprowadza się zazwyczaj łącznie z wystawą. Sposób przeprowadzenia jego zależy od Pow. Kom. do Spr. Mł. Wiejskiej. Zespoły jednak powinny do niego przygotowywać się rzetelnie przez cały rok, „kucie" w ostatniej chwili jest bezcelowe, natomiast przypomnienie, powtórzenie materiału przerobionego, jest konieczne. Egzamin jest sprawdzeniem wyniku pracy całorocznej, zdobytych wiadomości, rozwoju umysłowego ucznia, próbą wreszcie własnych sił. Egzaminatorzy są życzliwymi przyjaciółmi peerowców. Nie trzeba się egzaminu bać, nie trzeba silić się na odpowiedzi „książkowe", odpowiedzi trzeba dawać swoimi prostymi słowami, tak, by widać było, że daną rzecz uczeń rozumie. „Koniec wieńczy dzieło" — mówi przysłowie. Zakończenie dobre całorocznej pracy^— a będzie dobrym, o ile przystąpimy do niego przygotowani należycie — niech uwieńczy rok pracy Peerowca. Nagrodą będzie poczucie dobrze spełnionego obowiązku.
“ Serwis poświęcony zagadnieniom oraz nowinkom na temat rolnictwa w okresie przedwojennym. Mam głęboką nadzieje, że zawarte tutaj rady, znajdą zastosowanie w rolnictwie teraźniejszym.”