Akcja Przyspo­sobienia Rolniczego

Sprawa konieczności objęcia jak najwięk­szej ilości młodzieży akcją Przysposobie­nia Rolniczego stała się żywotną. Coraz czę­ściej mówi się o tym jak doprowadzić do te­go, żeby możliwie wszystka młodzież wiejska ukończyła szkoły rolnicze lub 3 stopnie sprawności rolniczej. Już dzisiaj jest cały szereg takich powiatów, w których jest po­nad 100 zespołów PR. Ale ta duża liczba zespołów wymaga do obsługi większej ilości przygotowanych do tego ludzi, których od­czuwa się brak. Zjawia się więc konieczność zaradzenia temu brakowi w miarę możności siłami samej młodzieży wiejskiej. Dużą po­moc w pracach PR, wobec nie zawsze do­statecznej liczby specjalnych instruktorów, mogą oddać wychowankowie szkół rolni­czych. Na ten temat wypowiada się kol. Józef Baszeń w sposób następujący: „Rozwijająca się w Polsce akcja Przyspo­sobienia Rolniczego, obejmująca młodzież wiejską chcącą się kształcić zawodowo, na­biera coraz fjłębszego znaczenia. Są liczne wsie, gdzie PR już się przyjęło od dawna. Do­wodzi to, że w tych wsiach jest młodzież, która zajęła czynną postawę życiową, że jest to młodzież twórcza. Ale są osady i wsie, gdzie PR jest jeszcze nowością. Dlaczegóż to jedne wsie przodują w pracy nad podniesieniem własnej kultury rolnej, a w innych ludzie żyją w zacofaniu? Może jedną z przyczyn tego jest uprzedzenie wsi do nowości. Ważną również przyczyną tego stanu jest brak odpowiednich ludzi do pracy. Oto młodzież samorzutnie organizuje się w zespoły, posyła zgłoszenia do Powiato­wych Komitetów do Spraw Młodzieży Wiej­skiej. Ale tu zjawia się niespodziewana trudność: wpływa dużo zgłoszeń zespołów a do obsłużenia ich nie ma potrzebnej ilości sił fachowych. Z tego powodu młodzież znie­chęca się do pracy w PR, bo sama z braku dostatecznego wykształcenia nie może pro­wadzić konkursu uprawy czy hodowli. Są wprawdzie instruktorzy organizacyjni, ale i ci, zajęci macami organizacyjnymi, nie mają czasu na PR. Położenie jednak nie jest beznadziejne. Jest bowiem na wsi wielu ludzi posiadających już pewien zasób wiadomości zawodowych ale nie wszyscy oni biorą udział w naszej pracy. Wiemy wszyscy kim są ci ludzie, to przecież absolwenci szkół przysposobienia rolniczego. I oni właśnie w całej działalności Przysposobienia Rolniczego powinni wziąć jak najczynniejszy udział. Udział ten powin­ni wziąć dlatego, że mają zasób wiadomości zawodowych zdobytych w szkole, a które powinni oddać dla tego środowiska, z które­go wyszli. A czy tak jest? Wielu spośród nich ogra­nicza się wyłącznie do pracy w obrębie wła­snego tylko gospodarstwa, zamiast dzielić się zdobytymi wiadomościami z ogółem młodzie­ży z danej wsi chcącej pracować w PR. Dlatego zwracam się do was, absolwentów szkół rolniczych, byście wszyscy stanęli razem z nami do pracy w PR. Wy, Koledzy, jesteście szczęśliwsi, boście otrzymali wie­dzę zawodową w szkole, pomóżcie więc te­raz swoim kolegom w pracy nad kształce­niem się w zawodzie rolniczym, żeby mogli oni uzyskać dobre wyniki". W tej samej również sprawie wypowie­dział, się w artykule wstępnym kol. P. Szew­czyk. Sądzimy, że i wychowankowie szkół rolniczych zechcą zabrać głos na ten temat, boć to przecież o nich mowa i o ich udział w naszej pracy chodzi.

O serwisie

“ Serwis poĹ›wiÄ™cony zagadnieniom oraz nowinkom na temat rolnictwa w okresie przedwojennym. Mam gĹ‚Ä™bokÄ… nadzieje, ĹĽe zawarte tutaj rady, znajdÄ… zastosowanie w rolnictwie teraĹşniejszym.”