Artykuy
  • Nasza Konstytucja
  • Nasz dotychczasowy dorobek na morzu
  • Polska C
  • Dalsza praca wychowanków PR
  • PR-owskie reportaże
  • Jak się powinniśmy bawić?
  • I przyjemne i pożyteczne
  • O wodzie, co w lodzie zakrzepła
  • Zadbajmy o pomieszczenia dla zwierzat
  • Znaczenie dobrego nasienia do siewu
  • Wrażenia z wycieczki do Danii
  • Wiadomości konieczne i pożyteczne
  • Wskazówki i Rady
  • Dalsza praca wychowanków PR
  • Gromada wiejska
  • Wszystko dla Ojczyzny!
  • Polska C - Ciąg dalszy
  • Sami o swej pracy
  • Zobaczę jak mieszkasz - powiem ci kim jesteś
  • Duże zyski!
  • Przegląd prasy rolniczej
  • Pałac radiowy w Nowym Jorku
  • Akcja kredytowa na radiofonizację wsi
  • Przysposobienie rolnicze a wieś
  • Droga do Danii
  • Na czasie
  • Nasi rodzice
  • Polska C
  • Bezpłatne lekarstwo
  • Na przedwiośniu
  • Wiosenne zabiegi w sadzie
  • Kłopoty z nasionami
  • Nieco majsterkowania
  • Żywokost pastewny
  • Ziemniaki odporne na raka
  • Co wykazały zapiski mleczności krów?
  • O czym piszą inni
  • Zupa kartoflowa
  • Ku czci wielkiego człowieka
  • Uniwersytety Wiejskie w Polsce
  • Prof. Władysław Grabski
  • Uniwersytety Wiejskie w Polsce
  • K o I eż a n ko m — d I a zastanowienia się i przemyślenia
  • Sołtys — i jego rola
  • Zastosujmy samopomoc w budownictwie wiejskim!
  • Jak zdobyć pieniqdze!
  • Wycieczka po własnym gospodarstwie
  • Świadoma hodowla
  • Zwierzęta w służbie człowieka
  • Przedwiośnie w kurniku
  • Przedwiośnie w królikarni
  • Łączna uprawa maku i marchwi
  • Co to są nasiona kwalifikowane?
  • O radiofonizacji świetlic w Polsce
  • Marszałek Edward Rydz-Smigły
  • Rolnictwo na Litwie
  • Policzmy się!
  • Do tych, co kończą PR
  • PSZCZELARZ i OGRODNIK
  • O ZAPRAWIANIU ZBÓŻ JARYCH
  • PR-owcy
  • Domy ludowe
  • Urzqdzajmy wycieczki!
  • Sławni ludzie spod wiejskiej strzechy
  • Czym sq ośrodki zdrowia
  • Jak z małych Jak z ziarnek piasku powstają ogromne góry, tak z małych ceynów rodzą się wielkie dzieła
  • Świadoma hodowla czy rozpłód bezmyślny?
  • Próbne płodozmiany pastewne
  • zdrowe i wysokie plony!
  • Jedziemy do Szwecji
  • O czym piszą inni?
  • Wielkanoc na wsi
  • PR-owskie reportaże
  • Godzianów — wieś postępowa
  • Nasze drogi
  • Deszczowe strugi
  • Jak dawniej bywało i jak teraz czasem bywa
  • SÓL BYDLĘCA ZIELONA
  • ZWALCZANIE MSZYC
  • Łubin pastewny
  • Opisy gospodarowania
  • JAK ZWALCZAĆ RÓŻYCĘ ŚWIŃ?
  • Przegląd prasy samorządowej
  • Wspomnienie o Profesorze Józefie Mikułowskim-Pomorskim
  • Kultura i Nałura
  • Uwagi na czasie
  • Czołem, przodownicy!
  • Skąd się'wzięły u nas ziemniaki?
  • Dzień Lasu
  • Czy się opłaca?
  • Jak zapewnić wodę roślinom
  • Wszyscy do walki z chrabgszczem!
  • Choroby drobiu
  • Wrażenia z wycieczki do Szwecji
  • Spożycie mięsa w świecie i w Polsce
  • Z kraju i ze świata
  • Londyn gra polskie melodie ludowe
  • Kim był Józef Piłsudcki
  • Niezwykły człowiek Aleksander Świętochowski
  • Uczmy się na poletkach
  • Trzeba umieć patrzeć - wiosna na wsi polskiej
  • O łych co kradnq słońce i wodę
  • Leczenie opojów stawu sko­kowego u konia
  • Pyrzysposobienie Rolnicze
  • Bądźmy rozważni
  • Oryginalna surowica przeciw różycy świń
  • Nieco liczb - plony zbóż
  • Spółdzielnie kontroli obór w Szwecji
  • Z prasy rolniczej
  • Przegląd prasy s a m o r z q d o w e j
  • Wiejskie uniwersytety ludowe w Polsce
  • Spisu ludności w Polsce, który został przeprowa­dzony w 1931-ym roku
  • Odbiornki radiowe dla szkół powszechnych
  • Młodzież wiejska a ideały spółdzielczości
  • Organizacja ruchu spółdzielczego w Polsce
  • Praca i współdziałanie trzech spółdzielni w jednej wsi
  • Stragan, czy spółdzielnia?
  • Wspomnienia o Józefie Rzadkowskim
  • Wycieczki do wsi
  • Moje wspomnienia z wycieczki do Czerniewic
  • Do walki z chorobami i szkodnikami roślin!
  • Oryginalna surowica przeciw różycy świń
  • Oświata rolnicza na wsi
  • Sami o sobie
  • O ZWALCZANIU WOŁKA ZBOŻOWEGO
  • Zatrucia zwierzgt ziemniakami i lekarstwami
  • Środki zapobiegawcze zatruciom ziemniakami:
  • Oznaczeniu chwastów, czyli roślin dziko ro­snących
  • O zielonkach i ich użytkowaniu
  • Zielonki strączkowe
  • Sianokosy
  • Spółdzielczość w pracy lwowskiego Związku Młodzieży Wiej­skiej
  • Szkoły spółdzielcze w Polsce
  • Radiofonizacja szkół
  • Gospodarcze znaczenie morza dla polskiej gospodarki
  • Surowce w Polsce
  • Ustrój szkolnictwa w Polsce przedwojennej
  • Wiejskie organizacje młodzieżowe
  • Prace na poletkach z okopowymi
  • Obrona przed wyradzaniem się ziemniaków
  • Studnia
  • Zjazd Wychowanków Uniwersytetu Ludowego w Różynie
  • Pułapki na „Owocówkę jabłkówkę"
  • Z prasy rolniczej
  • Wiosenna burza przyczyniła się do radiofonizacji wsi
  • Jan Matejko w rocznicę urodzin
  • Organizacja szkolnictwa powszechnego
  • Przy­sposobienie Rolnicze
  • Gromadzimy materiały!
  • W ogródku warzywnym
  • Mamy juz prosięta
  • Rozwój spółdzielczości wiejskiej
  • Ludzie z miasta na wyczasach na wiesi
  • Choroby w lecie
  • Dojrzewanie zbóż
  • Pot i pocenie się zwierząt
  • Pokrewne
    System reklamy Test

    Rolnictwo

    Prof. Władysław Grabski

    Prof. Władysław Grabski D rof. Władysław Grabski urodził się w roku 1874 w majątku Borów, w powiecie łowickim. Studia uniwersyteckie odbywał zagranicą. Będąc studentem wydrukował dwie prace, jedną o stosunkach rolnych we Francji, a drugą o wiedzy i o praktyce rol­niczej. W tej drugiej rozprawie wykazał, że pomiędzy wiedzą a praktyką rolniczą winna istnieć ścisła współpraca. Już w 1900 r. Prof. Grabski stwierdza, że własność folwarczna winna ulec częściowej parcelacji i to celem zjednania mas włościańskich dla sprawy na­rodowej. Konieczność zjednania drobnych rolników dla idei odrodzenia Polski staje się w pracach naukowych Prof. Grabskiego podstawowym zagadnieniem. W tym celu zakłada w 1899 r. w Kutnie — Stację Do­świadczalną (pierwszą po Sobieszynie w woj. centralnych), w 1901 r. spółdzielnię dla rol­ników, poza tym zorganizował jedną z pierwszych mleczarń spółdzielczych, założył dru­gie z kolei Kółko Rolnicze. W 1904 r. zało­żył w Warszawie „Towarzystwo Melioracyj­ne", a od 1901 do 1906 r. był sekretarzem Sekcji Rolnej, która następnie przeistoczyła się w Centralne Towarzystwo Rolnicze. Rząd rosyjski doskonale zdawał sobie sprawę, że hasła głoszone przez Prof. Grabskiego, jak i Jego działalność społecz­na prowadzą do zlania się wszystkich klas społecznych b. Kongresówki, a tym samym do rozluźnienia więzi pomiędzy ziemiami polskimi a Rosją. Dlatego też w r. 1905 zo­staje aresztowany. Pobyt w więzieniu nie po­wstrzymał Jego działalności. Opracowuje tam dzieło pt. „Materiały w sprawie włoś­ciańskiej". W pracy tej, wydanej w 1907 r. przepowiada, że „Lud wiejski, dzięki szyb­kiemu dojrzewaniu społecznemu i wyrobie­niu duchowemu, wyłoni sam z siebie nowe siły życia narodowego. W ten sposób za sprawą ludu nastąpi odrodzenie wewnętrz­ne Polski, jako jedyny pewny fundament rzeczywistego naszego wyzwolenia". W tym dziele porusza również sprawę parcelacji „przez którą można było zjednać wieś dla interesów narodowych. Natomiast bolączki wsi uleczyć należało przez kulturalne i go­spodarcze podniesienie b. Kongresówki". Prof. Grabski zasiadał jako poseł w trzech pierwszych Dumach. Na tym terenie wywal­cza odpowiednie kredyty dla polskich orga-nizacyj rolniczych, wprowadza zmiany do ustawy komasacyjnej, walczy o obniżenie ciężarów podatkowych samorządowych. Do czwartej Dumy nie wchodzi. Uważał, że większą odda krajowi przysługę pracując w miejscowych organizacjach, jak Central­nym Towarzystwie Rolniczym, w Biurze Pracy Społecznej, zajmując tam kierownicze stanowiska. W CTR Prof. Grabski dąży do nawiąza­nia bliższego kontaktu z najszerszymi war­stwami małorolnymi, zaś w Biurze Pracy Społecznej rozwija akcję zmierzającą do wprowadzenia powszechnego nauczania. Po wybuchu wojny światowej Prof. Grabski staje na czele Centralnego Komite­tu Obywatelskiego, który zaczął odgrywać rclę jakby przedstawiela narodu wobec władz rcsyjslkich. Komitety Obywatelskie brały w swoje ręce władzę tam, gdzie ustę­powały władze państwowe. W ten sposób Komitety Obywatelskie przygotowały całe zastępy ludzi zdolnych do samodzielnego działania na wypadek uzyskania Niepodle­głości. W r. 1915 Prof. Grabski był zmuszony wyjechać do Rosji. Roztacza tam opiekę nad wygnańcami, których ilość dochodziła do 350.000 osób. Zakłada kilka tysięcy szkół polskich, chroniąc w ten sposób dzieci wy­gnańców przed rusyfikacją. Po wybuchu re­wolucji w Rosji wraca do Warszawy, gdzie zostaje aresztowany przez Niemców i uwię­ziony v/ Modlinie. O niezwykłej pracowitości Prof. Grabskiego najlepiej świadczy to, podczas uwięzienia napisał trzy duże prace z dziedziny: historii wsi polskiej, zagadnień agrarnych i spraw włościańskich. W dwa tygodnie po wyjściu z więzienia zostaje ministrem rolnictwa, a w 1919 r. — ministrem skarbu. W lipcu 1920 r. podczas najgorętszych walk z bolszewikami zostaje prezesem Rady Ministrów. Organizuje Radę Obrony Państwa, wprowadza reformy skar­bowe, uzyskuje zagranicą trzy pożyczki, czym zdobywa środki niezbędne do walki z nawałą bolszewicką. W latach 1921 i 1922 kieruje akcją repa-triacką (powrotem) uchodźców z Rosji, w 1922 r. pełni obowiązki dyrektora Polsko- Amerykańskiego Komitetu Pomocy Dzie­ciom. W 1923 r. Prof. Grabski został powołany ponownie na ministra skarbu i na prezesa rady ministrów. Wówczas to przystąpił do doniosłej akcji uzdrowienia naszego skarbu i uzdrowienia pieniądza. Bez najmniejszej po­mocy ze strony zagranicy, jedynie naszymi środkami potrafił osiągnąć równowagę bud­żetu (wydatków i dochodów skarbowych), wprowadził nowy pieniądz (złoty), założył Bank Polski i uzdrowił gospodarkę skarbo­wą. Uchroniło to bezwzględnie Polskę przed dużymi wstrząsami politycznymi. Jednakże pod wpływem wojny gospodarczej z Niemca­mi, jak i wskutek nieurodzaju zbóż, złoty za­chwiał się. Wówczas to Prof. Grabski podał się do dymisji. Po zakończeniu działalności politycznej z równą energią poświęcił się działalnDici pedagogicznej i naukowej. Jako profesor w Wyższej Szkole Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie wykładał politykę ekonomicz­ną i socjologię wsi. W 1927 r. uruchomił sek­cję agronomii społecznej, w której wychował liczny zastęp instruktorów rolnych oraz nau­czycieli szkół rolniczych. Od 1928 roku napisał długi szereg prac z dziedziny historii przyczyn i skutków kry­zysów, zwłaszcza rolniczych. W pracach tych często podkreślał, że kryzysy należy zwalczać własnymi siłami. Jednocześnie dru­kuje liczne prace poświęcone zagadnieniom społecznym, jak również rozpoczyna druk większej pracy pt. „System socjologii wsi". W licznych swych pracach Prof. Grabski uzasadnia, że naród polski wykazuje duże zdolności rozwojowe, podkreśla koniecz­ność przezwyciężenia trudności gospodar­czych własnymi siłami. W pracy swej pt. ,.Idea Polski" wykazuje, że interesy poszcze­gólnych klas i ugrupowań winny być podpo­rządkowane interesom Państwa i Narodu. Podczas swej 45 letniej działalności ooli-'"cznej, społecznej i naukowej, ś. p. Prof. Władysław Grabski walczył przede wszyst­kim o Wolną Polskę, a po Jej wskrzesze­niu — o rozwój i utrzymanie Jej siły. Dlate­go też zaliczyć Go musimy do największych mężów stanu, jakich wydała Polska. Imię Jego winno być na stałe zachowa­ne w naszej pamięci, gdyż był to jeden z nie­wielu wielkich mężów stanu, który jedno­cześnie był i wielkim uczonym i najszczer­szym obrońcą drobnych rolników, i to w naj­cięższych dla nich okresach. Cześć Jego pamięci

    O serwisie

    “ Serwis poświęcony zagadnieniom oraz nowinkom na temat rolnictwa w okresie przedwojennym. Mam głęboką nadzieje, że zawarte tutaj rady, znajdą zastosowanie w rolnictwie teraźniejszym.”


    Artykuy
  • CO ZYSKALIŚMY PRZEZ SOLENIE SIANA
  • Szkoła Rolnicza Żeńska w Willi - Górze.
  • Kompostowe przemiany
  • Stan organizacji szkolnictwa powszechnego
  • Łubin pastewny
  • Więź
  • Kultura dźwignią wsi
  • Z gospodarstwa domowego
  • Żywienie owiec na pastwiskach
  • Teoria a praktyka
  • Na nowym poletku
  • Duńska Wystawa Rolnicza w Kopenhadze
  • Lustracja poletka
  • Jak wymierzyć nowe poletko
  • Radio w szkole roIniczej
  • Sierpniowe dni
  • Czy rolnicy mogą pomóc armi
  • Zakończenie pracy rocznej w zespole Przysposobienia Rolniczego
  • Warzywa na pokaz
  • Ochrona zbóż ozimych
  • Sprawy rolnicze
  • Nasze owce w jesieni
  • Mały sad
  • Strzyżenie owiec
  • Mieszanka poznańska
  • Biologiczne zwalczanie szkodników
  • Gimnazja i szkoły ogólnokształcace
  • Z gospodarstwa domowego
  • Kultura ludowa w programach radiowych
  • Zamieniajmy słowa w czyny!
  • Stoiska handlowe
  • Jak ło było na wystawie Przysposobienia Rolniczego w Woropajewie
  • Dwa przykłady uprawy ziemniaków
  • „Dom Chłopski" w Warszawie
  • Czyste nasienie — zdrowa roślina
  • Czy istnieje ptasie mleko
  • Konkurs wychowu prosiat
  • Konkursy wychowu drobiu
  • Pomyślmy o kiszonkach!
  • O czym pisza inni ?
  • Z przedwojennej prasy rolniczej
  • Przewodnik wycieczek wiejskich
  • Czy założenie sadu to wielkka sztuka
  • Rolnicze sprawy zbożowe
  • Wiejskie potrawy kulinarne
  • Zbliżamy się do Zachodu
  • Kryzys się nie powtórzy
  • Czym jest uniwersytet ludowy
  • Co, dlaczego i jak?
  • Jak cię widza tak cię piszą
  • Nowy przewodnik wiejski
  • Sprawa domów społecznych na wsi
  • O ustroju szkolnictwa
  • Jak wyglada Przysposobienie Rolnicze na Litwie
  • Wbrew prawdzie
  • Przechowanie okopowe płodów rolnych
  • Jesień na łąkach
  • Zakiszanie pasz
  • Opłaty od maki i kasz w polsce przedwojennej
  • Z pism samorzqdowych
  • O kiszonkach
  • Samorząd a spółdzielczośc
  • Rady i wskazówki dla samouków-rolników
  • Rozważania na progu nowego roku szkolnego B
  • Zjazd Wołyńskiego Związku Młodzie­ży Wiejskiej.
  • Przy rozpoczynaniu prac na wsi
  • Zespół pionierów Przysposobiena Rolniczego w kole młodzieży wiejskiej
  • Zespół jako akcelator rozwoju wsi
  • Idea Przysposobienia Rolniczego w Polsce
  • Zwalcznie Piędzika Przedzimka
  • Historia powstania szkół rolniczych
  • Egzamin konkursowy dla młodzieży wiejskiej
  • Nagrody - jako elament zachęcajacy młodzież do pracy na wsi
  • Początki Przysposobienia Rolniczego w Danii
  • Współpraca w naszej wsi
  • O wyborach do rad gromadzkich
  • Dlaczego lubię czytać „Przysposobienie Rolnicze"
  • Sól dla zwierząd domowych
  • Przeludnienie na wsi
  • Wykorzystajmy pochodzenie prosigt
  • Gospodarska hodowla świń
  • Spożytkowanie łetów ziemiacznych
  • Pisma młodzieży wiejskiej
  • C u d z e c h w a I i c i e swego nie znacie
  • Powrót Zaolzia do macierzy
  • Czym nas wzbogaciło Zaolzie?
  • O kursach dla zespołów Przygotowania Rolniczego
  • Dożynki na wsi
  • Wspomnienia z pobytu w szkole rolniczej
  • Rolnictwo akademickie
  • P oczątek nauczania rolnictwa na poziomie akademickim
  • Czego uczą w duńskich uniwersytetach ludowych
  • O szpitalach i korzystaniu z nich
  • Wybory do rad gminnych
  • Dlaczego nie można przerywać pracy hodowlane
  • Popiół — na łqki
  • Nie skąpo, ale oszczędnie
  • O paszach dla owiec w zimie
  • Z pism samorzadowych
  • Z pism spółdzielczych
  • Z kroju i ze świata
  • Wzkoryzstujemy okrespastwiskowy
  • Potrzeby szkół powszechnych i liceów
  • Rady i wskazówki dla samouków
  • Radio w oświacie pozaszkolnej
  • W Dzień Zaduszny na polskiej
  • Budowa Państwa Polskiego
  • Nasz dwudziestoletni okres odyzskania niepodleglosci
  • Ruch młodzieży wiejskiej i jego znaczenie
  • Cośmy zdobyli do dzisiaj w akcji Przysposobienia Rolniczego
  • Zaplanujmy ogródek warzywny na rok przyszły!
  • Państwowy Bank Rolny wobec drobnego rolnictwa
  • Ulgi dla rolników, którzy zawarli układy konwersyjne za pośrednictwem Banku
  • Kredyty dla młodzieży wiejskiej
  • Udział Komunalnych Kas Oszczędności w dorobku 20-lecia Polski Niepodległej
  • Z prasy rolniczej
  • Polskie Radio pełni doniosła służbę społeczna
  • Dania wiejskie
  • Czekamy na Was, Wychowankowie Szkół Rolniczych!
  • Pod rozwagę przodownikom zespołów Przysposobienia Rolniczego
  • Dobrzy znajomi rolnicy
  • Praca przodownika w zespole Przysposobienia Rolniczego
  • Akcja Przyspo­sobienia Rolniczego
  • Średnie szkoły rolnicze
  • Jak zdobyć świadectwo z ukończenia 7-klas szkoły powszechnej
  • Wieś twórcza
  • Bakterie w gospodarce przyrody
  • W kreciej paszczy
  • Przykład godny naśladowania
  • Czy warto budować sławy rybne?
  • Ziarnko do ziarnka, az się zbierze miarka
  • Zbierajmy łom!
  • Z pism samorządowych
  • Związek Spółdzielni Rolniczych a Związek Spółdzielni Spożywców
  • Ciekawe książki rolnicze
  • Radio na wsi
  • Bajaka czy nie bajaka wiejska
  • Zebrania samokształcące rolników
  • Planowanie powszechne uczenie się rolnictwa
  • Wrażenia z pokazu
  • Wystawa Przysposobienia Rolniczego
  • Z przeszłości niższych szkół rolniczych przed wojną
  • Wybory do Rad Powiatowych
  • Zgłasznie kandydatów do Rad Powiatowych
  • O pielęgnacji i żywieniu owiec — macior i jagniqt
  • Zima w kurniku
  • Chów królików
  • Przysposobienie Rolnicze nie jest organizacjq młodzieży
  • W okresie samokształceniowym
  • Co dał rolnikom pokaz w Chełmży
  • Rozwój szkół gospodarskich
  • Rola w zimie
  • Gospodarstwo stawowe i jego zakładanie
  • Znaczenie hodowli w życiu gospodarczym Polski
  • Wieś tworząca
  • Samorząd i radiolonizacja wsi
  • System reklamy Test